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Borghese, V.; Scala, G.; Romano, G. Educazione Alla Sostenibilità E Inclusione Nelle Scuole Secondarie Di Secondo Grado: Un Progetto Educativo Per Promuovere La Consapevolezza Ambientale E l’Embodied Education Mediante La Misurazione Del Self Empowerment. J. of Incl. Methodology &Tec. in Learning and T. 2025, 5.