IAVARONE, M. L.; MONACO, G. . Co-evoluzioni didattiche: oltre l’isolazionismo per una pedagogia radicalmente estesa. Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching, [S. l.], v. 6, n. 1, 2026. Disponível em: https://www.inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/773. Acesso em: 24 ott. 2026.