Iavarone, M. L. e Monaco, G. . (2026) «Co-evoluzioni didattiche: oltre l’isolazionismo per una pedagogia radicalmente estesa», Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching, 6(1). Available at: https://www.inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/773 (Consultato: 24 ottobre 2026).