De Martino, D., Basta, A. e Dipace, A. (2025) «Tra pedagogia e semiotica: l’importanza del linguaggio iconico e metaforico nella media education», Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching, 5(3). Available at: https://www.inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/418 (Consultato: 13 giugno 2026).