Mancarella, S. e Paparella, N. (2025) «Rigore denotativo e spessore semantico Nuove coordinate per l’educazione nella stagione della intelligenza artificiale», Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching, 5(4). Available at: https://www.inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/424 (Consultato: 17 maggio 2026).