F. Finestrone, «Dalla semplice esposizione alla riconnessione ambientale incarnata: un modello pedagogico per progettare la connessione con la natura, la consapevolezza ecologica e gli atteggiamenti pro-ambientali», J. of Incl. Methodology &Tec. in Learning and T., vol. 6, n. 2, ott. 2026.