Finestrone, Francesca. «Dalla Semplice Esposizione Alla Riconnessione Ambientale Incarnata: Un Modello Pedagogico Per Progettare La Connessione Con La Natura, La Consapevolezza Ecologica E Gli Atteggiamenti Pro-Ambientali». Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching 6, no. 2 (ottobre 5, 2026). Consultato ottobre 9, 2026. https://www.inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/629.