Todino, Michele Domenico, Stefano Di Tore, Pio Alfredo Di Tore, Antonio Iannaccone, e Maurizio Sibilio. «L’ Importanza dell’Uncanny Valley E dell’Emotional Design Negli Ambienti d’apprendimento Virtuale: Possibili Impatti Sulla Gestione Della Risposta Emotiva Del Discente». Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching 3, no. 3 (gennaio 20, 2025). Consultato giugno 13, 2026. https://www.inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/103.