La governance genitoriale dello smartphone nelle famiglie postdigitali. Un'analisi a partire dal Family Report del Centro Internazionale Studi Famiglia (Cisf)
Parole chiave:
smartphone; Indice di governance genitoriale dello smartphone; assemblaggi sociomateriali; mediazione familiare; famiglie postdigitaliAbstract
Il presente contributo analizza le forme di governance familiare dello smartphone nella condizione postdigitale, superando letture riconducibili al determinismo tecnologico e allo strumentalismo educativo. L'analisi utilizza i dati rappresentativi a livello nazionale dei Cisf Family Report del Centro Internazionale Studi Famiglia 2025 e 2026 (N = 1.600; N = 1.627), considerando la presenza di conflitti familiari legati allo smartphone, la percezione di un uso problematico del digitale e l'adozione di regole d'uso. Dall'incrocio di tali variabili è stato costruito un Indice di governance genitoriale dello smartphone, articolato in quattro profili: domatori, disarmati, accompagnatori e liberi battitori. I risultati evidenziano un aumento della conflittualità e della percezione di problematicità tra le due rilevazioni, a fronte di una sostanziale stabilità nella diffusione delle regole familiari. Inoltre, le configurazioni caratterizzate da maggiore conflittualità o dall'assenza di pratiche regolative tendono a coesistere con altre condizioni di fragilità relazionale e psicosociale, suggerendo che le difficoltà nella gestione dello smartphone si inscrivano in quadri educativi più ampi. I risultati invitano a interpretare lo smartphone non come un semplice dispositivo da controllare, ma come parte di un assemblaggio sociomateriale, entro il quale la regolazione educativa si realizza attraverso processi di mediazione, negoziazione e corresponsabilità tra famiglia, scuola e territorio.
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